“缅怀钱老暨钱学森智库发展研讨会”举行

中新网北京12月11日电 (记者 张素)“钱学森在推动中国导弹和航天事业发展中发挥了别人无法替代的关键性作用。但很多人不知道的是,钱学森在系统科学领域的贡献同样巨大,甚至更加巨大。”11日在北京举行的一场会议上,与会专家如是说。

12月11日,为纪念中国航天事业奠基人、人民科学家钱学森同志诞辰108周年,进一步深入探讨钱学森智库的发展与建设,由中国航天系统科学与工程研究院主办的“缅怀钱老暨钱学森智库发展研讨会”在北京举行。

中小学教师工作有多忙多累?“跟踪”王港中学初三英语教师、学校少先队大队辅导员龚珮丽的一日工作,不由得令人真心感叹这份职业不容易。“按现在的绩效考核,一般初中语数外等主课教师的满额工作量是任教两个班级,周课时在12节左右。我因为还兼着团队行政工作,所以课时量减半。”龚老师说,除了每天的正课,每周还要安排固定的早读、晚读时间,常常还要挤出时间为学生做个别辅导。龚老师以前做过多年的班主任,曾经教过一个离异家庭的学生,学习成绩总是落在后面,为了他的进步,龚老师几乎每天晚上都要跟学生的父亲通电话。“现在都有微信、手机,家校联系变得特别方便了,对于这样的不计时间、不计报酬的工作,老师们其实都是在默默奉献。”她说。

这次出台的为教师减负意见提出,要“切实减少对中小学校和教师不必要的干扰,把宁静还给学校,把时间还给教师”。

国务院国有重点大型企业监事会原主席刘顺达认为,建设好智库,关键要把质量链和责任链通过基于区块链技术的数字链链接起来,这样就可以做到用标准衡量,用实践检验,用数据说话,让决策者把方向、管大局、保落实的时候能够做到胸中有数、有的放矢。

新云台中学校长王晓云认为,如果任由各种没完没了的检查、评比、报表等工作一股脑地压向教师,那么,他们就势必会在“提升专业素养”与“应付额外工作”上出现苦恼与矛盾,最终损害的肯定是教育的本职。

“摊派任务”盯上学校

校园安全专项督导、心理健康教育专项督导、依法治校专项督导、防性侵专项督导、近视防控专项督导,乃至一遍又一遍的食堂卫生检查……在本市一所公办学校校长的工作笔记上,时不时就能看到“督导”和“检查”的字样,一个月二三十次是常事。临近期末,等待这名校长的还有十几项小结和述职报告。“从早上7时半到校,一天要听课,评课,找老师谈话,处理学校运营管理的各种事项……如果是冬天,每天下班时候都是看不到太阳的。”这名校长说,由于白天的时间被割裂,所有的文案工作只能留到晚上处理,循环往复,工作强度可想而知。

令教师们为难的,还有不少说不清道不明的“摊派任务”。一名公办初中班主任告诉记者:“三天两头需要填写各种问卷调查,各种网上看视频答题。往往是区里要看学校完成率,学校只有来要求班主任叮嘱学生完成。”她说今年暑假里一共接到了学校德育处下发的19个活动通知,主办方来自各个方面,演讲比赛、科学探究比赛、实践打卡比赛等,都需要派学生去完成。但同学们反映不少活动只是图个热闹,浅尝辄止,收获并不大。

如今,当老师累,不仅要承担日常较重的教育教学工作,还要为许多与本职关系不大或干脆没有关系的事情所“拖累”。各种报表满天飞,各种检查、评比、考核不胜枚举,有许多还是重复的、交叉的、随意的。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》,确保广大教师潜心教书、静心育人。

来自中共中央党史研究室、中国工程院、中国人民解放军总装备部、中国航天科技集团、中国人民解放军国防大学等单位的多位院士、将军以及曾与钱老共事的多位专家、学者到会。他们表示,纪念钱学森、缅怀钱学森的科学精神和科学成就,对于形成热爱科学、尊重科学的社会风气,促进中国科学的发展具有十分重要的意义。

教师工作失去“边界”

又到年终。各中小学正忙于绩效考评。“我这几天晚上都在加班,表格多啊,眼睛也看花了。”本市一位高中教师向记者摊开了考评表。比如,有一项“学生体质达标率不低于90分”的要求,虽然在整个考评总分里只占1分,但要一个个去查询学生的体测原始数据。还比如,“重视图书馆的建设与应用工作,管理服务体系遵守《中小学图书馆(室)规程》”,虽然才区区0.5分,但必须把具体要求分解到各教研组,因为,如果有哪一门学科没有利用图书馆的资料,万一上级查下来就会被扣分。

“摊派任务”过多过滥,势必打扰到师生们在安安静静的校园里专心教育与学习。

教师是一项极具专业化的工作,即以其专业化的教育学知识和专业化的学科知识启蒙学生。此次从中央到地方都明确要为教师减负,说白了就是要让教师做专业化的事情,而不是被各种检查、报表或其他与教育无关的事缠身,从而分散了教育教学精力。

国际宇航科学院院士、中国航天系统科学与工程研究院院长薛惠锋表示,钱学森的系统工程理论和方法经受了从航天领域到社会各领域、从技术科学到社会科学的多重实践和反复验证。要把钱学森系统工程理论与新时代中国特色社会主义建设有机结合起来,运用“中国理论”回答“中国问题”,运用“中国智慧”提供“中国方案”。

中国航天系统科学与工程研究院党委书记雷刚介绍,该院已相继开展“口述钱学森工程”“群星灿烂工程”,形成了一批富有影响力的钱学森思想理论研究成果,为助推高层决策和地方发展起到了咨政建言的作用。(完)

“智库建设的核心在于质量,重点在于选题。做好顶层谋划,提高咨询质量,才能建设出更有影响力、更加辉煌的智库。”中国工程院院士、中国航天科技集团高级技术顾问王礼恒说。

在此基础上,将《中华人民共和国民法总则》与经过常委会审议和修改完善的民法典各分编草案合并,形成《中华人民共和国民法典(草案)》。全国人民代表大会常务委员会经对《中华人民共和国民法典(草案)》审议,决定提请全国人民代表大会审议。(完)

法制教育的重要性不言而喻,但有教师反映,由于过分强调教育的“形式要多样”“内容要生动”,所以,法制教育也变成了“负担”。相关负责教师要准备教案、导学案、讲座文稿,要编制问卷调查表,要组织学生出小报,要举办法制专题的书画作品展览,甚至还要设置模拟法庭,要求更高的是,对于法制讲座活动还要有新闻报道。如果真的不折不扣去完成,结果只会是教师累得够呛,学生忙得要命。

在本市,大部分中小学的班主任津贴是每月1500元左右。“不想做班主任”几乎成了很多中小学老师的共鸣。“薪资高低并不是重要原因。”有班主任表示,早上7时30分左右到校,晚上五六点钟回家,午休时间要陪餐、要管理班级,晚上时间还要被家长的电话和微信包围,班主任的工作被附加的内容太“丰富”,有点吃不消。

班主任工作难就难在没有“边界”。除了正常的教学工作,扮演的角色可能是其他老师请假时的“临时代课老师”,可能是运动会、科技节、艺术节等各项大型活动的策划者和组织者,还可能是“侦探”和“心理咨询师”。而这些还只是常规工作,万一遇上校园伤害事故,班上有特殊学生需要额外辅导和照顾,所需要的配套资源和力量仍然不够,班主任需要牵扯的精力就更多了。某小学资深班主任坦言,近几年来,随着社交网络的普及,家校沟通频次明显上升。由于白天的工作紧张忙碌,每天饭后的一个多小时时间,她都会集中处理家长微信留言,并及时回复。“有时候,看到孩子学习状态有所下滑,或者这一阵情绪有点波动,即便家长没打电话,我们也总归想着主动跟家长发个微信,沟通几句,”这名老师说,时间就这样不知不觉溜走了。令她哭笑不得的是,有时候,年轻父母吵架了,也会找她来诉苦。虽然一聊就是半天,但她也得耐着性子当好心理咨询师,“毕竟老师也希望孩子能在一个稳定的环境中成长。”

“为教师减负也要有顶层设计。上面千条线,下面一根针。有些来自上级各部门的工作、统计、检查等,不妨可以做些相应的调整或整合,这样就可以在一定程度上为基层学校松绑。总之,要尊重教师教育教学研究的空间,而不能让教师成天疲于奔忙、疲于应付。”王晓云说。

中国工程院院士、空军航空医学研究所航空医学工程研究中心主任俞梦孙举例说,要解决13亿人的健康问题,还是要运用钱老的系统学思想,开展新时代的中医现代化工程,即“规模化的有序性开放”,为实现“人民健康为中心”的战略提供新途径。

“什么都要填表格,什么工作都要用数据说话,实际上不仅加重了基层学校的负担,而且也容易滋生形式主义。”有教师举例说,现在各种都要“进学校、进课堂”的专题教育活动,从内容和意义上来说,真的很有必要,也对青少年成长大有裨益,但在检查、汇报上却过于烦琐。比如,毒品预防教育专题,每个学期要有计划、有小结,还要编制比赛的试题,分发宣传材料。组织学生观看相关影视片后,还必须撰写观后感,并要组织专题的校会课,且每个环节都要留下文字和影像资料作为证据。

会议同时认为,科学化、专业化的决策支持,已经成为国家治理体系和治理能力现代化不可或缺的重要组成部分。钱学森智库应坚持传承并弘扬钱学森系统思想精髓,不断推进系统工程在新时代的发展,运用系统工程的思想方法、工作方法和思维方法解决中国当前带有全局性、复杂性、整体性的社会问题,为治国理政提供理论支撑和智力支持,更为新时代中国特色社会主义建设提供科学理论和思想武器。让钱学森智库建设真正起到支撑航天、服务国家的作用与意义。